Alumnes de 1r d’ESO de FEDAC – Horta han realitzat varies rutes sobre el barri que inclou punts d’interès com fàrmacies, espais esportius, espais verds, etc… Les podeu veure descarregant l’app GeoAumentaty.
Archivo por meses: julio 2015
La ruta dels sentits
Els alumnes de 2n d’ESO de l’institut Ernest Lluch han fet un projecte de recerca pensant i buscant punts d’interès de Barcelona relacionats amb cada un dels sentits. A més a més, han geolocalitzat aquesta ruta en una app d’elaboració propia.
Si seguiu les seves propostes visitareu bons restaurants de Barcelona on deleitar el gust, espais on escoltar sons característics de la ciutat com les campanes de l’esglèsia de Santa Anna, edificis que són un regal per la vista, llocs on sentir olors peculiars i llocs on es poden fer activitats de tocar com per exemple el museu Cosmo Caixa. Us animem a seguir la seva ruta per conèixer molt millor Barcelona a través dels sentits.
Podeu veure el projecte realitzat a les següents webs:
https://sites.google.com/site/barrisambvidaelluch/
http://blocs.xtec.cat/labarcelonadelssentits
Ruta matemàtica per l’Eixample
Els alumnes de 3er d’ESO de l’escola IPSE han creat una ruta pel barri de l’Eixample centrada en conceptes matemàtics que es poden trobar a diferentes edificis del seu barri.
Es tracta d’un projecte cooperatiu en el qual cada membre de l’equip tenia un paper. Els alumnes participants en el projecte es van distribuir 5 rols: el coordinador, el redactor, el càmera, el responsable multimèdia i la persona que va haver de coordinar el treball de cada equip per crear la pàgina web final. Cada grup va triar un indret diferent del barri de l’Eixample. UN cop localitzat aquest punt proper a l’escola, van buscar diversos conceptes matemàtics (estadístiques, geometria, proporcionalitat, línies ….) relacionats amb els edificis. Posteriorment han redactat la indormació, han fet fotos i vídeos i l’han geolocalitzat. Alguns grups també van fer algunes entrevistes a persones del carrer.
Si voleu veure tota la feina que han fet aquests alumnes podeu seguir la seva ruta descarregant l’app Espira i buscant la ruta: mlearning-IPSE. Visitareu punts com el pati de l’escola industrial, l’hospital clínic o la xemeneia de la fàbrica tèxtil.
A més a més les dues classes de 3r d’ESO han preparat la web del projecte en anglès. Si voleu visitar-les cliqueu als enllaços:
http://mlearningipsea.weebly.com/
http://mlearningipsebmat.weebly.com/
Imatges realitzades pels alumnes de l’escola IPSE
Art de carrer a Nou Barris
Un grup d’alumnes de diversos cursos d’ESO de FEDAC – Almicar ens proposen una ruta artística per Nou Barris. Aquest barri destaca per la gran quantitat de mostres artístiques que hi ha al carrer i si seguiu la ruta que ens proposen i llegiu el seu blog podreu conèixer millor aquest indret de Barcelona.
Per poder seguir la ruta que han creat aquests nois i noies caldrà que us descarregueu l’app de GeoAumentaty i busqueu la ruta anomenda «Art als carrers de Nou Barris». La ruta us portarà a visitar punts emblemàtics com l’estàtua la República, la guineu, l’estàtua del Petit Princep o la font mutant. Un passeig molt recomanable per aquest barri desconegut per una gran part de barcelonins. No us ho podeu perdre!
Blog del projecte: http://acnb-rutes.blogspot.com.es
Imatges de l’alumnat de FEDAC Almícar
Cloenda del projecte al parc de la Ciutadella
Com a cloenda del projecte mLearning Barcelona – Barris amb vida els alumnes d’alguns dels centres participants van reunir-se el passat 12 de juny al parc de la Ciutadella per seguir un joc de pistes.
Els 120 alumnes assistents a l’acte van poder gaudir d’una cacera del tresor pel parc de la Ciutadella, autoguiant-se amb un iPad que es va proporcionar a cada grup. Els alumnes havienCadascun dels grups havia de buscar els punts marcats en el mapa del parc i un cop trobat el punt respondre una pregunta relacionada amb el parc o amb altres aspectes curriculars. D’aquesta manera tots els participants han pogut conèixer millor aquest indret de la ciutat de manera lúdica, a més de poder fer un intercanvi amb companys d’altres centres que han desenvolupat el mateix projecte.
