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El área de aulas innovadoras es un Área Funcional de la Asociación Espiral que nace con la voluntad de dar a conocer y divulgar prácticas exitosas con el uso de nuevas metodologías apoyadas en la tecnología, así como con la intención de investigar y experimentar con ellas dentro de aulas tanto presenciales, como virtuales, buscando un nuevo modelo pedagógico basado en la creación colectiva del conocimiento, difundiendo los beneficios de la tecnología para mejorar la experiencia del aprendizaje.Busca
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- «Miramos la música, oímos los colores» Sello AulasInn Abril 2014. Secundaria
- “Radio Solidaria Amiga”, Sello AulasInn Abril 2014. Primaria
- «Carritus» Sello AulasInn Marzo 2014. Primaria
- «Relatos Viajeros» Sello AulasInn Marzo 2014. Secundaria
- “De nois ordinaris a nois extraordinaris” Sello AulasInn Marzo 2014. Inclusión
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- Jorge Torrente en «Formando futuros ciudadanos y ciudadanas» Sello AulasInn octubre 2013. Primaria
- Conchita López en «Formando futuros ciudadanos y ciudadanas» Sello AulasInn octubre 2013. Primaria
- Julita Fernández en «Formando futuros ciudadanos y ciudadanas» Sello AulasInn octubre 2013. Primaria
- Inmaculada García Portales en Sello Aulas Innovadoras «Proyectos que dejan huella»
- Antonio Galán en Sello Aulas Innovadoras «Proyectos que dejan huella»
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Archivo de la categoría: Sello Proyectos que dejan huella
Proyectos que dejan Huella. Octubre 2013
Los primeros sellos AulasInn a «Proyectos que dejan Huella» octubre 2013 han sido: Felicitamos a los autores y autoras del los proyectos, y a los centros educativos donde se han llevado a cabo. Dedicaremos una entrada a cada uno de … Sigue leyendo
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Bases Sello «Proyectos que dejan huella»
Consulta las bases del Sello espiralero «Proyectos que dejan huella».
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Presentación Sello «Proyectos que dejan huella»
PRESENTACIÓN:
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Objetivos a medio y largo plazo
Fomentar y estimular experiencias innovadoras, puntuales, creando un sello-espiralero con identidad propia, que dé prestigio a quien se le concede, y a Espiral como asociación “certificadora” Realizar entrevistas en forma de podcast a docentes expertos, buenas prácticas y experiencias innovadoras … Sigue leyendo
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