Nº2 de la revista entera2.0

Educación infantil y TIC: una nueva mirada pedagógica

Ya está disponible el nº 2 de la revista entera2.0. Esta vez dedicada a educación infantil y las TIC.

En la revista encontraréis artículos relacionados con la actualidad y la realidad de la tecnología en la etapa de educación infantil. Se habla de la competencia digital de los maestros y de los futuros maestros y de las actividades que se realizan en las aulas para formar competencialmente a los niños y niñas de 0 a 6 años.

El índice de los artículos es el siguiente:

PRESENTACIÓN
¿Tienen cabida las TIC en la Educación Infantil?, de Azu Vázquez y Milagros Barrio
Educación Infantil y TIC: un área de investigación consolidada en la Asociación Espiral, de Isabel Ruiz
Hacia una nueva mirada pedagógica en Educación Infantil y TIC, de Ana Municio, Tona Castell, Salomé Recio, Gemma Grau

ENTREVISTA
Investigación, administración y docencia. Panorámica sobre Educación Infantil y TIC

CIENTÍFICOS
¿Cómo usar las TIC en Educación Infantil? Aproximación metodológica para la definición de estrategias didácticas enriquecidas con TIC, de Isabel M. Solano Fernández
Cómo y cuando empezar la alfabetización mediática en la Tribu 2.0, de Mercedes Ruiz Casas
¿Es posible la “clase inversa” en Educación Infantil?: Una propuesta y una recopilación de experiencias, de Alicia Díez Ochoa y Raúl Santiago Campión

EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
Hecho con tus sueños, de Beatriz Durán
Abre la pantalla y mira, de Marisa Vera y Araceli Lastres
La nueva generación de Educación Infantil convive con las TIC, de Lourdes Giraldo Vargas
Los robots: Iniciación a la robótica y los lenguajes de programación, de Marta Reina Herrera y Sara Reina Herrera

FORMACIÓN
Nuevas tecnologías en la Educación Infantil: retos y posibilidades en la formación de maestros, de Miquel A. Prats

HERRAMIENTAS
Realidad Aumentada en Educación Infantil, de Domingo Santabarbara
Razones para digitalizar uso de PDI, de Marisa Moya

Queremos agradecer a la Asociación Espiral la oportunidad de dar a conocer a todos los maestros, profesores, estudiantes y comunidad educativa una realidad construida a partir de las ideas y metodologías de muchos maestros de educación infantil. Con su esfuerzo y tiempo están naciendo nuevas didácticas gracias a la tecnología, que favorecen, motivan y facilitan las estrategias de enseñanza y aprendizaje con los niños y niñas de 0 a 6 años.

El equipo de Infantil y TIC

Revista entera2.0. Una nueva mirada pedagógica. versión en castellano

Revista entera2.0. Una nova mirada pedagògica. versió en català