Escapa de la rutina a l’aula: crea un BreakOut Edu

Descripción de la actividad

Els scape rooms educatius o els BreakOutEdu són una experiència gamificada inmersiva en la qual els nostre alumnat ha de resoldre resoldre enigmes i problemes en un temps determinat. A diferència dels scape rooms en els que l’objectiu final és sortir d’una habitació, els BreakOutEdu tenen com a objectiu obrir caixes per obtenir objectes sense sortir de l’aula. Els BreakOutEdu permeten que l’alumnat sigui el centre de l’activitat i afavoreix competències comunicatives, de treball en equip, pensament lateral o treballar sota la pressió del cronòmetre. En aquest curs podràs conèixer el procés per crear BreakOutEdu que facin al teu alumnat ser el centre d’una aventura inoblidable. 

Carga lectiva del curso

Destinatarios

Profesorat, mestres i educadors de distints àmbits docents.

Requisitos técnicos de los participantes

Per seguir aquest curs necessitareu:

• Un navegador actualitzat (per exemple Mozilla Firefox, Google Chrome, o d’altres)
• Un processador de textos (OpenOffice Writer, MS Word, serveis en línia, …)
• Un lector de pdf (com ara el Acrobat Reader)
• Competències digitals per crear un portfoli o bloc
• Ús de diferents eines digitals que facilitarán la creació de les proves del breakoutEdu

Objetivos

Contenidos

Els continguts del curs estan estructurats en quatre mòduls. 

Per últim, el tercer mòdul té com a objectiu la creació i desenvolupament d’una activitat breakoutedu. 

Mòdul 0. Benvinguts/es a l’escola d’enigmes 

• Presentació de l’escola d’enigmes
• Creació d’un bloc o portfoli digitals
• Presentació al fòrum del curs

Mòdul 1 – BreakOutEdu o Scape room en educació 

• Què és un breakOutEdu
• Ús educatiu
• Avantatges de l’ús dels BreakOutEdu a l’aula

Mòdul 2 – BreakOutEdu i gamificació 

• Tipus de jugadors
• Dinàmiques
• Mecàniques
• Cicles
• Narrativa /estètica

Mòdul 3 – Crea el teu BreakOutEdu 

• Estructura d’un BreakOutEdu
• Canva per crear un BreakOutEdu
• Recomanacions
• Desenvolupament de les proves i materials
• Taula de relacions
• Ambientació i posada en pràctica

Metodología

La metodologia de treball serà no presencial: això vol dir que el curs el farem “en línia”, és a dir, connectats a Internet i a través de l’aula virtual (Moodle) d’Espiral.

Tot i que anirem seguint una planificació temporal, podeu anar explorant els diferents fòrums i recursos de l’aula. En aquest curs vosaltres sou els protagonistes, sou qui ha de planificar l’aprenentatge i construir el coneixement. Per fer-ho podeu comptar amb l’ajut de les persones formadores, els materials i la resta de recursos.

• Individual: reflexions als bloc o portfoli digital
• Grup sencer. Aquest és el cas dels fòrums, que requereixen la participació de tots vosaltres perquè la discussió sigui rica i profitosa i puguem aprendre de manera cooperativa

Plan de evaluación