{"id":132,"date":"2013-10-05T15:04:43","date_gmt":"2013-10-05T14:04:43","guid":{"rendered":"http:\/\/ciberespiral.org\/inclusiondigital\/?p=132"},"modified":"2014-01-18T12:06:38","modified_gmt":"2014-01-18T12:06:38","slug":"twitter-personas-con-capacidades-diferentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/inclusiondigital\/2013\/10\/05\/twitter-personas-con-capacidades-diferentes\/","title":{"rendered":"Twitter, personas con capacidades diversas"},"content":{"rendered":"

\"Twitter_Logo\"<\/a>Por Carmen Mart\u00ednez Vi\u00f1as<\/strong>\u00a0 (@educandoando<\/a>)<\/p>\n

La aventura twittera comenz\u00f3 con un proyecto en la cabeza: Una isla en el colegio. Como maestra de pedagog\u00eda terap\u00e9utica me sent\u00eda n\u00e1ufraga dentro de un edificio llamado escuela, la tarea principal se llevaba a cabo desde un aula aislada. Esta era frecuentada puntualmente por un determinado tipo de alumnos, ataviados con una serie de etiquetas, y a la que rara vez acud\u00edan el resto de habitantes del colegio.<\/p>\n

De pronto, un d\u00eda a trav\u00e9s de mail, me vino un reto: participar en un \u201csarao educativo\u201d en el que se buscaban docentes innovadores con motivaci\u00f3n para crear proyectos educativos. Animaban a participar con el resto de docentes v\u00eda twitter. \u00bfSer\u00eda ese el puente a\u00e9reo, terrestre y mar\u00edtimo que estaba buscando para conectar mi isla?<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 descubr\u00ed usando esta herramienta de relaciones sociales? Descubr\u00ed c\u00f3mo hacer nodos entre personas con capacidades diferentes.<\/p>\n

En un principio, encontr\u00e9 la tribu de las personas con capacidades de compartir recursos, herramientas y experiencias. Cuidado, en ocasiones, aparecen DMs o menciones donde lo que realmente pretenden vender su \u201cproducto o persona\u201d para sus propios fines. La receta, comparte, muestra y opina todo lo que puedas, pero ten en cuenta que siendo pesado no se llega a gur\u00fa.<\/p>\n

Tambi\u00e9n, me encontr\u00e9 con la tribu de las personas que tienen capacidad para asesorar, informar y orientar en todos aquellos temas que te interesas o de los que necesitas ayuda. Consejo: si tienes un problema, no dudes en twittear, siempre hay alguien que sabe la respuesta. Y ponte a hacer lo mismo, si alguien pregunta, responde y si no sabes, haz un RT: siempre hay alguien que sabe la respuesta.<\/p>\n

Y al final, apareci\u00f3 la tribu de los que tienen capacidad para organizar, planificar y colaborar en diferentes proyectos abiertos a TODOS Y PARA TODOS. La invitaci\u00f3n a participar en estos grupos suele ser habitual y mi consejo principal: vivir la experiencia de colaborar conjuntamente con alumnos y docentes con capacidades diferentes. Lo dem\u00e1s, es secundario.<\/p>\n

Los usuarios de estas tribus no viven aislados, por el mismo hecho de twittear ya est\u00e1n integrados, aunque es necesario la interacci\u00f3n con otros usuarios de distintas tribus para que la relaci\u00f3n pase de integraci\u00f3n a inclusi\u00f3n. Se enriquecen las capacidades personales en funci\u00f3n de intereses, necesidades y motivaciones.<\/p>\n

Y en esta historia, \u00bfqui\u00e9n es el malo? La propia ara\u00f1a de la WWW (world wide web) como usuario de la web, el propio protagonista tiene que tener criterio propio y saber usar la red de la forma m\u00e1s coherente posible. Puede caer en manos de los vendedores de humos, gur\u00fas y spam varios regalando informaci\u00f3n \u00edntima y personal.<\/p>\n

De esta forma tan amena y divertida he comenzado a tejer avenidas, puentes a\u00e9reos y canales que permiten que el trabajo especializado, que se realiza en el aula de apoyo, sea part\u00edcipe de diferentes proyectos, de una forma inclusiva y sin ning\u00fan tipo de etiquetas.<\/p>\n

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Por Carmen Mart\u00ednez Vi\u00f1as\u00a0 (@educandoando) La aventura twittera comenz\u00f3 con un proyecto en la cabeza: Una isla en el colegio. Como maestra de pedagog\u00eda terap\u00e9utica me sent\u00eda n\u00e1ufraga dentro de un edificio llamado escuela, la tarea principal se llevaba a … Sigue leyendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[12,18,31,33],"class_list":["post-132","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-reflexions","tag-colaboracion","tag-desarrollo_profesional","tag-pedagogia_terapeutica","tag-twitter"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/inclusiondigital\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/132","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/inclusiondigital\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/inclusiondigital\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/inclusiondigital\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/inclusiondigital\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=132"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/inclusiondigital\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/132\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":217,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/inclusiondigital\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/132\/revisions\/217"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/inclusiondigital\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=132"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/inclusiondigital\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=132"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/inclusiondigital\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=132"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}