{"id":761,"date":"2016-05-17T11:25:02","date_gmt":"2016-05-17T10:25:02","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/?page_id=761"},"modified":"2016-06-08T22:00:07","modified_gmt":"2016-06-08T21:00:07","slug":"aprendizaje-cooperativo-en-educacion-primaria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/aprendizaje-cooperativo-en-educacion-primaria\/","title":{"rendered":"Aprendizaje Cooperativo en Educaci\u00f3n Primaria"},"content":{"rendered":"<p><iframe width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/MXC9WkQ0CwU\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<div dir=\"ltr\">\n<h4>Descripci\u00f3n de la actividad<\/h4>\n<p><span lang=\"ES\">Las necesidades educativas que existen hoy en d\u00eda son muy diferentes a las de hace unos a\u00f1os. La did\u00e1ctica docente actual debe adaptarse a la nueva manera de aprender de los alumnos, utilizando metodolog\u00edas de aprendizaje activo <\/span><span lang=\"ES\"><span style=\"color: #000000;\">en las que el alumnado es el protagonista y la actividad docente se basa en promover multitud de experiencias enriquecedoras.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">Esta actividad formativa proporciona conocimientos pedag\u00f3gicos\u00a0 que ayudar\u00e1n a los participantes a obtener una base te\u00f3rica y\u00a0 metodolog\u00edas sobre la introducci\u00f3n del Aprendizaje Cooperativo para poder implementar cambios significativos en sus clases. El objetivo principal es conocer c\u00f3mo a trav\u00e9s del trabajo cooperativo se mejoran los aprendizajes individuales y se desarrollan habilidades necesarias para aplicarlas en un contexto real.<\/span><\/p>\n<h4><b>Carga lectiva del curso<br \/>\n<\/b><\/h4>\n<p>30 h.<\/p>\n<h4>Destinatarios<\/h4>\n<p>Docentes de Educaci\u00f3n Primaria<\/p>\n<h4>Requisitos t\u00e9cnicos de los participantes<\/h4>\n<p dir=\"ltr\">Para seguir este curso en el entorno Moodle se necesitar\u00e1, adem\u00e1s de un navegador, un procesador de textos y un lector de pdf:<\/p>\n<p dir=\"ltr\">\u2022 \u00a0\u00a0Cuenta de Gmail para trabajar con Google Drive.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">\u2022 \u00a0\u00a0Crearse un blog que servir\u00e1 para realizar algunas actividades y para hacer de portfolio de aprendizaje.<\/p>\n<div><\/div>\n<h4>Objetivos<\/h4>\n<ul>\n<li>Obtener los conocimientos b\u00e1sicos para comenzar a implantar una metodolog\u00eda cooperativa dentro del aula.<\/li>\n<li>Aprender el manejo de recursos y utilidades que faciliten y hagan m\u00e1s efectiva la tarea docente.<\/li>\n<li>Conocer estrategias de ense\u00f1anza-aprendizaje que favorezcan el aprendizaje activo del alumnado.<\/li>\n<li>Promover un aprendizaje centrado en el protagonismo activo del alumnado.<\/li>\n<li>Adquirir habilidades y conocimientos para optimizar la gesti\u00f3n y el aprendizaje del alumnado.<\/li>\n<\/ul>\n<div><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Contenidos<\/h4>\n<\/div>\n<div>\n<h4><\/h4>\n<p><b><span lang=\"ES\">M\u00f3dulo 0: Primeros pasos en la plataforma<\/span><\/b><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Familiarizaci\u00f3n con la plataforma y el curso.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Perfil del participantes.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Presentaci\u00f3n de los participantes.<\/span><\/p>\n<p><b><span lang=\"ES\">M\u00f3dulo I: Introducci\u00f3n al Aprendizaje Cooperativo<\/span><\/b><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Primeros pasos en Aprendizaje Cooperativo.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Elementos b\u00e1sicos de Aprendizaje Cooperativo.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Estructura de una clase cooperativa.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Creaci\u00f3n de equipos en el aula.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Roles cooperativos<\/span><\/p>\n<p><b><span lang=\"ES\">M\u00f3dulo II: Din\u00e1micas cooperativas<\/span><\/b><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Estructuras informales de Aprendizaje Cooperativo.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Estructuras formales de Aprendizaje Cooperativo.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Fases de implantaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">C\u00f3mo aplicarlo dentro del aula.<\/span><\/p>\n<p><b><span lang=\"ES\">M\u00f3dulo III: Evaluaci\u00f3n cooperativa y herramientas TIC<\/span><\/b><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">M\u00e9todos de coevaluaci\u00f3n y autoevaluaci\u00f3n en AC.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Instrumentos de evaluaci\u00f3n cooperativa.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Evaluaci\u00f3n de aprendizajes individuales en AC.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Herramientas TIC para la aplicaci\u00f3n del AC.<\/span><\/p>\n<h4>Metodolog\u00eda<\/h4>\n<p><span lang=\"ES\">La metodolog\u00eda estar\u00e1 basada en el principio de formaci\u00f3n-acci\u00f3n. Los participantes tendr\u00e1n que consultar una serie de contenidos que estar\u00e1n en diferentes formatos (texto, v\u00eddeo y\/o audio) y realizar actividades pr\u00e1cticas.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">Algunas de las tareas se realizar\u00e1n de manera grupal, como los debates,\u00a0<\/span>que requieren la participaci\u00f3n para que la discusi\u00f3n sea rica y provechosa y se pueda \u00a0aprender de manera cooperativa.<\/p>\n<p>Dependiendo de las habilidades previas en las TIC quiz\u00e1 habr\u00e1 que hacer aprendizajes paralelos que \u00a0requerir\u00e1n un tiempo adicional.<\/p>\n<p><span lang=\"ES\">En todo momento el tutor del curso orientar\u00e1 el aprendizaje mediante el foro de noticias con informaci\u00f3n sobre los objetivos,\u00a0contenidos \u00a0y actividades programadas y atender\u00e1 las dudas que vayan surgiendo.<\/span><\/p>\n<h4>Plan de evaluaci\u00f3n<\/h4>\n<div>\n<p>I.) Evaluaci\u00f3n continua<\/p>\n<p><span lang=\"ES\">El proceso de evaluaci\u00f3n del alumno ser\u00e1 continuado a lo largo de todo el curso y tendr\u00e1 en cuenta:<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><span lang=\"ES\">Participaci\u00f3n en foros.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><span lang=\"ES\">Registro de aprendizajes en portfolio personal que se realizar\u00e1 a trav\u00e9s del blog.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00a0<\/span>En general, los criterios de evaluaci\u00f3n que se seguir\u00e1n para evaluar al participante son:<\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u2022 Implicaci\u00f3n y constancia en el desarrollo del curso.<\/span><\/p>\n<p>\u2022 Aplicaci\u00f3n de los contenidos tratados a lo largo de la actividad formativa.<\/p>\n<p>\u2022 Calidad de las intervenciones realizadas.<\/p>\n<p>\u2022 Capacidad de relacionar conceptos e informaci\u00f3n con las actividades propuestas.<\/p>\n<p>\u2022 Capacidad para argumentar las ideas expuestas.<\/p>\n<p>\u2022 Nivel de estructuraci\u00f3n de las aportaciones y capacidad de s\u00edn<span style=\"font-family: trebuchet ms,sans-serif;\">tesis.<\/span><\/p>\n<p>\u2022\u00a0Habilidad para el tratamiento de la informaci\u00f3n digital.<\/p>\n<div><\/div>\n<p>A continuaci\u00f3n puede consultar el plan de evaluaci\u00f3n espec\u00edfico para todas las actividades del curso.<\/p>\n<p>Cada una de las tareas tiene una r\u00fabrica asociada que facilitar\u00e1 tanto la realizaci\u00f3n como la correcci\u00f3n de la misma, atendiendo a los siguientes criterios:<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div>\n<p><span lang=\"ES\">\u00a0<\/span><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"244\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Tareas<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"244\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">M\u00f3dulo 0<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Obligatorias<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Presentaci\u00f3n en el foro principal.<\/span><\/td>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Se presenta con nombre y apellidos y cuenta cu\u00e1les han sido las motivaciones que le ha llevado a inscribirse en el curso.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Voluntarias<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Completar el perfil de participante y a\u00f1adir una foto.<\/span><\/td>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">A\u00f1ade una fotograf\u00eda y rellena el apartado de informaci\u00f3n del usuario.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span lang=\"ES\">\u00a0<\/span><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"244\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Tareas<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"244\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">M\u00f3dulo 1<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Obligatorias<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><b><span lang=\"ES\">Comparando y contrastando: <\/span><\/b><span lang=\"ES\">a trav\u00e9s de una destreza de pensamiento habr\u00e1 que identificar elementos comunes, diferenciales y extraer una conclusi\u00f3n sobre la comparaci\u00f3n entre una clase en donde se aplica aprendizaje cooperativo y otra tradicional.<\/span><\/td>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Diferencia los elementos b\u00e1sicos del Aprendizaje Cooperativo.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Distingue una clase cooperativa de una individual.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Establece diferencias entre cooperaci\u00f3n y trabajo colaborativo grupal.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><b><span lang=\"ES\">Elaboraci\u00f3n de tarjetas con roles:<\/span><\/b><span lang=\"ES\">elaboraremos tarjetas en donde se especifiquen los roles y las funciones a desempe\u00f1ar. (actividad grupal)<\/span><\/td>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Identifica diferentes roles dentro de los equipos cooperativos.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Establece funciones para los roles cooperativos.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Realiza un dise\u00f1o original de tarjetas con roles cooperativos.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Voluntarias<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><b><span lang=\"ES\">Diario de aprendizaje:<\/span><\/b><span lang=\"ES\"> reflejar mediante una entrada qu\u00e9 se ha aprendido en este m\u00f3dulo.<\/span><\/td>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Refleja el punto de partida en cuanto a los conocimientos que ten\u00eda.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Compara los conocimientos adquiridos con los que se pose\u00edan.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Propone ideas para usar lo aprendido en clase.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><b><span lang=\"ES\">\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"244\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Tareas<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"244\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">M\u00f3dulo 2<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Obligatorias<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><b><span lang=\"ES\">Cuestionario de evaluaci\u00f3n sobre el contenido estudiado.<\/span><\/b><\/td>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Obtiene una calificaci\u00f3n superior a 5 puntos.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><b><span lang=\"ES\">Dise\u00f1o de un plan para implantar la metodolog\u00eda en el aula\/centro I:\u00a0\u00a0<\/span><\/b><span lang=\"ES\">elaboraci\u00f3n de un plan sencillo para implantar la metodolog\u00eda en el aula o en el centro.<\/span><\/td>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Establece diferentes fases de implantaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Define criterios para crear los grupos cooperativos.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Deja claro como fomentar la interdependencia positiva.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Establece roles y funciones.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Voluntarias<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><b><span lang=\"ES\">Diario de aprendizaje:<\/span><\/b><span lang=\"ES\"> reflejar mediante una entrada qu\u00e9 se ha aprendido en este m\u00f3dulo.<\/span><\/td>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Refleja el punto de partida en cuanto a los conocimientos que ten\u00eda.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Compara los conocimientos adquiridos con los que se pose\u00edan.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Propone ideas para usar lo aprendido en clase.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span lang=\"CA\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"CA\">\u00a0<\/span><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"244\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Tareas<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"244\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Criterios de evaluaci\u00f3n<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">M\u00f3dulo 3<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Obligatorias<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><b><span lang=\"ES\">Dise\u00f1o de actividad cooperativa con herramientas TIC.<\/span><\/b><\/td>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Elabora una actividad cooperativa en donde se utilizan herramientas TIC.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Especifica que estructura (formal o informal) se va a utilizar.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Establece como se desarrollar\u00e1 la interdependencia positiva.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Propone un procedimiento de evaluaci\u00f3n a la vez que las herramientas a utilizar.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><b><span lang=\"ES\">Dise\u00f1o de un plan para implantar la metodolog\u00eda en el aula\/centro II:\u00a0\u00a0<\/span><\/b><span lang=\"ES\">elaboraci\u00f3n de un plan sencillo para implantar la metodolog\u00eda en el aula o en el centro.<\/span><\/td>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Establece diferentes fases de implantaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Crea normas cooperativas para el aula.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Selecciona varias estructuras formales e informales que se utilizar\u00e1n a lo largo del a\u00f1o.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Establece los procedimientos y herramientas de evaluaci\u00f3n.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"489\">\n<p align=\"center\"><b><span lang=\"ES\">Voluntarias<\/span><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><b><span lang=\"ES\">Diario de aprendizaje:<\/span><\/b><span lang=\"ES\"> reflejar mediante una entrada qu\u00e9 se ha aprendido en este m\u00f3dulo.<\/span><\/td>\n<td width=\"244\"><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Refleja el punto de partida en cuanto a los conocimientos que ten\u00eda.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Compara los conocimientos adquiridos con los que se pose\u00edan.<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"ES\">\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><span lang=\"ES\">Propone ideas para usar lo aprendido en clase.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><b><span lang=\"ES\">\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n<p>II) Evaluaci\u00f3n de la satisfacci\u00f3n:<\/p>\n<p>Finalizado el curso los asistentes cumplimentar\u00e1n una encuesta de valoraci\u00f3n del curso para recoger impresiones y \u00a0sugerencias de cara a introducir posibles mejoras en posteriores ediciones.<\/p>\n<h4>Requisitos de certificaci\u00f3n<\/h4>\n<div>Para obtener la certificaci\u00f3n oficial del curso es necesario superar la evaluaci\u00f3n de las diferentes actividades obligatorias planteadas durante el curso, que deber\u00e1n ser valoradas positivamente.<\/div>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<div>\n<h5><\/h5>\n<h4>Fechas de realizaci\u00f3n<\/h4>\n<p>del 1 al 15 de julio de 2016<\/p>\n<h4>Duraci\u00f3n<\/h4>\n<p>30 horas<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<h4>Formador<\/h4>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-434 size-thumbnail\" src=\"http:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/05\/Juan-Carlops-Palomino-150x150.jpeg\" alt=\"Juan Carlos Palomino\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/05\/Juan-Carlops-Palomino-150x150.jpeg 150w, https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/05\/Juan-Carlops-Palomino-300x300.jpeg 300w, https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/05\/Juan-Carlops-Palomino.jpeg 512w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><strong>Juan Carlos Palomino <a class=\"ProfileHeaderCard-screennameLink u-linkComplex js-nav\" href=\"https:\/\/twitter.com\/jcpalominotic\">@<span class=\"u-linkComplex-target\">jcpalominotic<\/span><\/a> <\/strong><\/p>\n<\/div>\n<div>Maestro de coraz\u00f3n dedicado a otros menesteres pero enamorado de la educaci\u00f3n y de las TIC. Diplomado en Magisterio y Licenciado en Pedagog\u00eda. Durante 6 a\u00f1os he estado trabajando como maestro en educaci\u00f3n primaria, pero actualmente desarrollo mi trabajo en una consultor\u00eda de innovaci\u00f3n educativa acompa\u00f1ando a centros y al profesorado en la utilizaci\u00f3n de metodolog\u00edas adaptadas al alumnado del siglo XXI.<\/div>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #0000ff;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><a style=\"color: #0000ff; text-decoration: underline;\" title=\"Matr\u00edcula\" href=\"http:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/ca\/matricula-2\/\">Inscripci\u00f3<\/a>n<\/span><\/strong><\/span><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Descripci\u00f3n de la actividad Las necesidades educativas que existen hoy en d\u00eda son muy diferentes a las de hace unos a\u00f1os. La did\u00e1ctica docente actual debe adaptarse a la nueva manera de aprender de los alumnos, utilizando metodolog\u00edas de aprendizaje activo en las que el alumnado es el protagonista y&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-761","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/761","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/49"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=761"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/761\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1159,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/761\/revisions\/1159"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=761"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}