{"id":2940,"date":"2020-04-27T11:29:22","date_gmt":"2020-04-27T10:29:22","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/?page_id=2940"},"modified":"2020-05-19T11:59:57","modified_gmt":"2020-05-19T10:59:57","slug":"transformat-imagina-programa-i-comparteix-amb-scratch","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/transformat-imagina-programa-i-comparteix-amb-scratch\/","title":{"rendered":"Transforma&#8217;t &#8211; imagina, programa i comparteix amb Scratch"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdj0dnqM2xVFodi1xECaHkNsB2YU1wiKuf8rNQwgZH72YqniQ\/viewform?usp=sf_link\"> Inscriu-te <\/a><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"Transforma t   imagina, programa i comparteix amb Scratch\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/UtR3YxJnEag?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Descripci\u00f3 del curs<\/h4>\n\n\n\n<p><strong>La situaci\u00f3 actual de confinament \u00e9s una oportunitat per transformar-te<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>T\u2019imagines qu\u00e8 haur\u00edem fet en la situaci\u00f3 actual si no existissin les eines tecnol\u00f2giques? La tecnologia ha demostrat un cop m\u00e9s com pot ajudar a crear una societat millor, m\u00e9s connectada, m\u00e9s creativa, m\u00e9s segura i amb m\u00e9s aprenentatge per a tothom. Aprender a fer servir la tecnologia, no nom\u00e9s com a usuaris sin\u00f3 tamb\u00e9 com a creadors, \u00e9s una necessitat en el m\u00f3n actual i cada vegada ho ser\u00e0 m\u00e9s en els propers anys. Tot i que aix\u00f2 ens pot provocar por, aquesta situaci\u00f3 que vivim \u00e9s una oportunitat per a descobrir noves il\u00b7lusions i desenvolupar noves capacitats desconegudes en nosaltres mateixos, una oportunitat per a repensar-te, per aprendre i per a transformar-te. I jo t\u2019acompanyar\u00e9 en aquest cam\u00ed des de l\u2019inici, pas a pas, al teu costat. Aprendr\u00e0s a guanyar confian\u00e7a utilitzant i ensenyant Scratch, de forma divertida i simple, i tamb\u00e9 coneixer\u00e0s l\u2019exist\u00e8ncia d\u2019altres eines similars a Scratch per aprendre rob\u00f2tica educativa i pensament computacional que podr\u00e0s fer servir a dist\u00e0ncia i sense cost, tot promovent un aprenentatge actiu en els teus alumnes. Aquest curs no requereix tenir cap mena de coneixements previs.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Els educadors som la pe\u00e7a clau per a la transformaci\u00f3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Sovint els mestres sentim el pes de transformar l\u2019educaci\u00f3 a les nostres espatlles. Aix\u00f2 ens pot generar por, frustraci\u00f3, angoixa, incapacitat\u2026 ja que habitualment no hem desenvolupat les capacitats necess\u00e0ries per a generar el canvi que requereix l\u2019educaci\u00f3 del s.XXI.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Encara que s\u2019inverteix temps, esfor\u00e7 i diners en introduir la tecnologia com a facilitador d\u2019aquesta transformaci\u00f3, els resultats no ens acompanyen, ja que el sistema acostuma a enfocar-se en la tecnologia per ella mateixa enlloc de fer-ho en potenciar a les persones que generaran realment aquest canvi.<br><\/p>\n\n\n\n<p>En aquest curs no nom\u00e9s coneixer\u00e0s noves eines tecnol\u00f2giques, amb activitats senzilles dissenyades per guanyar seguretat, i amb un gran acompanyament a cada pas que far\u00e0s, sin\u00f3 que tamb\u00e9 iniciar\u00e0s un proc\u00e9s de transformaci\u00f3 de les teves habilitats personals i professionals.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Qu\u00e8 \u00e9s Scratch?&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Imagina, programa, crea i comparteix\u2026 tot all\u00f2 que vulguis! Scratch \u00e9s una plataforma que mitjan\u00e7ant la programaci\u00f3 per blocs posa al teu abast, la possibilitat de crear i compartir hist\u00f2ries, animacions, videojocs, jocs educatius\u2026 i molt m\u00e9s!<\/p>\n\n\n\n<p>Scratch ha revolucionat el m\u00f3n de la programaci\u00f3, democratitzant l\u2019acc\u00e9s a aquest llenguatge fent-lo assequible a tothom, a partir de nens i nenes de 7 anys, fins a adults de totes les edats.<\/p>\n\n\n\n<p>Scratch \u00e9s tamb\u00e9 una gran comunitat global, que crea, apr\u00e8n i s\u2019expandeix amb les aportacions de tots els seu membres, ja siguin educadors, investigadors, pares o alumnes&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Tal com confessa el creador de la \u201ccriatura\u201d, Mitch Resnick del MIT (Massachusetts Institute of Technology), la creativitat dels infants i dels joves segueix superant totes les expectatives que els adults poguem tenir. La filosof\u00eda d\u2019Scratch es resumeix en les 4 Ps: <em>Projects, Passion, Play &amp; Peers<\/em>.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Com puc aplicar Scratch a la meva assignatura?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>No ets mestre d\u2019inform\u00e0tica? Cap problema! Scratch no es limita a l\u2019assignatura d\u2019inform\u00e0tica sin\u00f3 que va molt m\u00e9s enll\u00e0. En aquest curs et mostrarem amb exemples senzills i concrets com aplicar-lo de forma simple a qualsevol disciplina, des de les STEM (ci\u00e8ncia, tecnologia, enginyeria i matem\u00e0tiques), a l\u2019art, passant pel les ci\u00e8ncies socials i naturals, els projectes d\u2019aprenentatge servei i qualsevol altra proposta educativa que puguis imaginar. Scratch \u00e9s una eina que ja forma part de qualsevol aula.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Destinataris<\/h4>\n\n\n\n<p>Maestros de primaria y secundaria, con pocos conocimientos tecnol\u00f3gicos, interesados en impactar en sus alumnos por medio de la programaci\u00f3n educativa, visual y creativa con Scratch. <\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Requisits tecnol\u00f2gics<\/h4>\n\n\n\n<p>\nUn ordenador con conexi\u00f3n a Internet. Navegador actualizado (se recomienda Chrome o otros navegadores modernos). Aunque se recomienda ordenador, tambi\u00e9n puedes hacer el curso con una tablet (pantalla m\u00ednima de 10\u2019\u2019). No se requiere ning\u00fan conocimiento previo.\n\n<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Objectius<\/h4>\n\n\n\n<p>\nObjectius generals:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Desenvolupar habilitats d\u2019autoconeixement per a aconseguir una transformaci\u00f3 personal i professional<\/li><li>Prendre consci\u00e8ncia de la import\u00e0ncia de desenvolupar les habilitats d\u2019autoconeixement i de pensament computacional a l\u2019aula per a crear un impacte transformador en els alumnes<\/li><li>Desenvolupar habilitats b\u00e0siques a trav\u00e9s de l\u2019eina Scratch per a l\u2019aprenentatge del pensament computacional a l\u2019aula<\/li><li>Saber com potenciar l\u2019aprenentatge i l\u2019impacte a qualsevol assignatura o proposta educativa usant Scratch<\/li><li>Aprendre a aplicar a l\u2019aula de forma senzilla i concreta els coneixements apresos, amb exemples i consells pr\u00e0ctics<\/li><li>Aprendre a desenvolupar compet\u00e8ncies transversals com el treball en equip, la comunicaci\u00f3, la resoluci\u00f3 de conflictes, la resoluci\u00f3 de problemes\u2026 mitjan\u00e7ant l\u2019\u00fas d\u2019eines tecnol\u00f2giques com l\u2019Scratch<\/li><li>Saber analitzar els resultats d\u2019aprenentatge i trobar formes de resoldre les dificultats despr\u00e9s de cada activitat formativa<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Objectius espec\u00edfics:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Perdre la por a la tecnologia i guanyar seguretat, obrir-nos a tots els avantatges que ens pot aportar<\/li><li>Prendre consci\u00e8ncia sobre la import\u00e0ncia de la tecnologia i en especial de la programaci\u00f3 com un llenguatge \u00fatil i imprescindible avui dia<\/li><li>Aprendre l\u2019eina Scratch de forma escalonada, creativa i mitjan\u00e7ant propostes pr\u00e0ctiques<\/li><li>Aprendre i aplicar els conceptes b\u00e0sics de la programaci\u00f3 de forma senzilla (en catal\u00e0, castell\u00e0 i angl\u00e8s) per a crear una varietat d\u2019aplicacions gaireb\u00e9 ilimitades<\/li><li>Saber aplicar Scratch com una eina de creaci\u00f3 per a impactar en qualsevol assignatura<\/li><li>Comprendre i treballar en un entorn col\u00b7laboratiu a escala global, com \u00e9s Scratch i aprendre a tenir en compte els drets d\u2019autor i l\u2019atribuci\u00f3 de l\u2019autoria<\/li><li>Con\u00e8ixer els avantatges i aconseguir crear un compte \u2018Scratch per a educadors\u2019<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Continguts<\/h4>\n\n\n\n<p>\nM\u00f2dul 1: Introducci\u00f3 al m\u00e8tode i a Scratch&nbsp; (6h)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Objectius i resultats del curs: Qu\u00e8 obtindr\u00e0s?<\/li><li>Quins s\u00f3n els meus reptes i necessitats m\u00e9s importants en aquest moment?<\/li><li>El m\u00e8tode THEAD per a transformar-nos personal i professionalment<\/li><li>Import\u00e0ncia de la tecnologia i la programaci\u00f3 avui (i dem\u00e0!)<\/li><li>La rob\u00f2tica: qu\u00e8 \u00e9s un robot?<\/li><li>Primers passos a l\u2019entorn Scratch<\/li><li>Saps fer anar el llapis? (matem\u00e0tiques)<\/li><li>El joc de la babosa (ci\u00e8ncies)<\/li><li>Geometr\u00eda &amp; Scratch (edici\u00f3 b\u00e0sica d\u2019imatges)<\/li><li>An\u00e0lisis de les habilitats apreses i recull de formes pr\u00e0ctiques i senzilles per aplicar-les a l\u2019aula<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>M\u00f2dul 2: Llums, c\u00e0mera\u2026 acci\u00f3! l\u2019Scratch canta i balla a l\u2019escenari (3h)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Ens preguntem&#8230; com vam ser la nostra experi\u00e8ncia d\u2019aprenentatge?<\/li><li>Metodologia activa? Aprendre i equivocar-me<\/li><li>Fem m\u00fasica: crea el teu piano de fruites (m\u00fasica)<\/li><li>Funcions de moviment i events. Comentaris en el codi<\/li><li>Cantem i ballem (escenaris, vestits i di\u00e0legs)&nbsp;<\/li><li>Compartim el que estem aprenent (drets d\u2019autor)<\/li><li>An\u00e0lisis de les habilitats apreses i recull de formes pr\u00e0ctiques i senzilles per aplicar-les a l\u2019aula<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>M\u00f2dul 3: Aprenem ci\u00e8ncia tot jugant (jocs educatius) (3h)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Com s\u00f3n les persones que generen impacte?<\/li><li>Fem un joc de preguntes i respostes (llengua)<\/li><li>Funcions de control (repetici\u00f3, si, sin\u00f3&#8230;)<\/li><li>La motxilla<\/li><li>Crea els teus propis blocs (Keep it simple)&nbsp;<\/li><li>Fem un joc educatiu (ci\u00e8ncies de la salut)<\/li><li>An\u00e0lisis de les habilitats apreses i recull de formes pr\u00e0ctiques i senzilles per aplicar-les a l\u2019aula<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>M\u00f2dul 4: Jo puc ser un\/a creador\/a de videojocs? (3h)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Qu\u00e8 ha canviat en l\u2019educaci\u00f3 d\u2019abans i d\u2019ara?<\/li><li>Crea el teu primer videojoc: ping-pong (events de teclat i sensors)<\/li><li>Crea un videojoc: Laberint del cranc (missatges)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>M\u00f2dul 5: Fem un projecte-servei aplicat a la teva assignatura (6h)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Fem un Projecte amb Scratch &#8211; part 1<\/li><li>Fem un Projecte amb Scratch &#8211; part 2<\/li><li>An\u00e0lisis de les habilitats apreses i recull de formes pr\u00e0ctiques i senzilles per aplicar-les a l\u2019aula<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>M\u00f2dul 6: M\u00e9s enll\u00e0 d\u2019Scratch (6h)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>La comunitat Scratch. Reinventa i mira com est\u00e0 fet per dintre. Els estudis.<\/li><li>Aconsegueix l\u2019acc\u00e9s a un compte Scratch per educadors.<\/li><li>M\u00e9s enll\u00e0 de la pantalla &#8211; altres extensions d\u2019Scratch: Lego, Micro:bit, Makey Makey&#8230;<\/li><li>Ara que conec Scratch\u2026 quines altres eines puc explorar? Code.org, MakeCode, Snap<\/li><li>Activitat amb l\u2019eina escollida<\/li><li>An\u00e0lisis de les habilitats apreses i recull de formes pr\u00e0ctiques i senzilles per aplicar-les a l\u2019aula<\/li><li>Agra\u00efment i tancament<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Metodologia<\/h4>\n\n\n\n<p>\nCombinarem la metodologia THEAD (Transformar les teves habilitats d\u2019ensenyament-aprenentatge per a marcar la difer\u00e8ncia a l\u2019aula) amb el coneixement pr\u00e0ctic de l\u2019eina Scratch.<br><\/p>\n\n\n\n<p>La formaci\u00f3 ser\u00e0 online dins la plataforma d\u2019ESPIRAL mitjan\u00e7ant connexions en directe (webinars) per a guiar i acompanyar, fer comunitat, resoldre dificultats i aprendre socialment, i tamb\u00e9 mitjan\u00e7ant v\u00eddeos de suport amb explicacions senzilles, reflexions, tutorials, preguntes, reptes guiats i demostracions, per tal que puguis tornar-los a veure les vegades que sigui necess\u00e0ries, al teu ritme. Sempre i en tot moment podr\u00e0s comunicar-te amb el professor que t\u2019escoltar\u00e0 i et respondr\u00e0 qualsevol dubte, inquietud o sugger\u00e8ncia que puguis tenir.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Cada sessi\u00f3 per mitj\u00e0 de v\u00eddeo en directe o gravat, iniciar\u00e0 amb una activitat per a prendre consci\u00e8ncia i aprofundir en les pr\u00f2pies experi\u00e8ncies que hem tingut en l\u2019aprenentatge, de forma personal, i aix\u00ed poder transformar la nostra pr\u00e0ctica actual amb m\u00e9s consci\u00e8ncia. Despr\u00e9s, presentarem nous conceptes i coneixements de l\u2019eina d\u2019Scratch i et plantejarem uns reptes per fer i aprendre-fent. Recollirem el que hem apr\u00e8s, observant les dificultats trobades i parlarem de les bones pr\u00e0ctiques per a l\u2019ensenyament-aprenentatge de Scratch a l\u2019aula.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Al llarg de la formaci\u00f3, tindr\u00e0s diverses connexions en directe (webinars), que serviran per presentar el curs i con\u00e8ixer-nos, i estimular l\u2019aprenentatge comunitari i social. Es recomana molt l\u2019assist\u00e8ncia a aquests, si \u00e9s possible.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Els m\u00f2duls de la formaci\u00f3 poden veure\u2019s lleugerament modificats per adaptar-se a les necessitats dels assistents al curs.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Certificaci\u00f3<\/h4>\n\n\n\n<p>\nPer a aconseguir la certificaci\u00f3 al completar el curs, cal complir les condicions seg\u00fcents:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Presentar el 70% o m\u00e9s de les activitats de creixement i d\u2019aprenentatge.<\/li><li>Fer entrega del projecte i del 100% de les activitats avaluables.<\/li><li>La mitjana final ha de superar l\u2019aprovat.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdj0dnqM2xVFodi1xECaHkNsB2YU1wiKuf8rNQwgZH72YqniQ\/viewform?usp=sf_link\"> Inscriu-te <\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Descripci\u00f3 del curs La situaci\u00f3 actual de confinament \u00e9s una oportunitat per transformar-te T\u2019imagines qu\u00e8 haur\u00edem fet en la situaci\u00f3 actual si no existissin les eines tecnol\u00f2giques? La tecnologia ha demostrat un cop m\u00e9s com pot ajudar a crear una societat millor, m\u00e9s connectada, m\u00e9s creativa, m\u00e9s segura i amb&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2940","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2940","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/49"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2940"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2940\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3195,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2940\/revisions\/3195"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2940"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}