{"id":285,"date":"2015-05-12T07:44:12","date_gmt":"2015-05-12T06:44:12","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/?page_id=285"},"modified":"2015-05-14T18:08:43","modified_gmt":"2015-05-14T17:08:43","slug":"scratch-2-0-pensament-creatiu-a-laula","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/scratch-2-0-pensament-creatiu-a-laula\/","title":{"rendered":"Scratch 2.0! Pensament creatiu a l&#8217;aula"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: center;\">[youtube height=&#8221;315&#8243; width=&#8221;560&#8243;]https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Pfr421xfjBE[\/youtube]<\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Descripci\u00f3 de l&#8217;activitat<\/span><\/h5>\n<div dir=\"ltr\">L\u2019<a href=\"http:\/\/www.google.com\/url?q=http%3A%2F%2Fscratch.mit.edu%2F&amp;sa=D&amp;sntz=1&amp;usg=AFrqEzeZWX8WR4oIbkVbMULibLB3vDWehg\" target=\"_blank\">Scratch<\/a> \u00e9s un entorn de programaci\u00f3 desenvolupat pel MIT (Massachusetts Institute of Technology) adre\u00e7at a nens i joves amb la finalitat de fomentar el pensament creatiu. Tot i apilant instruccions com si fossin blocs d&#8217;un joc de construccions l\u2019alumnat pot crear des de petites animacions, fins a videojocs i obres d&#8217;art interactives. Seguint l&#8217;estela del construccionisme de Papert, l\u2019Scratch ofereix la possibilitat de fer posar en marxa la compet\u00e8ncia d&#8217;aprendre a aprendre d&#8217;una manera d&#8217;all\u00f2 m\u00e9s l\u00fadica i motivadora.<\/div>\n<h5 dir=\"ltr\"><\/h5>\n<h5 dir=\"ltr\"><span style=\"color: #3366ff;\">Destinataris<\/span><\/h5>\n<div dir=\"ltr\">\n<p>Mestres de Cicle Mitj\u00e0 i Superior de Prim\u00e0ria. Professorat de Primer Cicle d&#8217;ESO.<\/p>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Requisits t\u00e8cnics dels assistents<\/span><\/h5>\n<p>Coneixements b\u00e0sics en l&#8217;\u00fas d&#8217;ordinadors i Internet.<\/p>\n<p>Per realitzar el curs caldr\u00e0:<\/p>\n<ul>\n<li>Utilitzar l&#8217;aplicaci\u00f3 en l\u00ednia d&#8217;Scratch 2.0 o disponible a <a href=\"http:\/\/scratch.mit.edu\" target=\"_blank\">http:\/\/scratch.mit.edu<\/a><\/li>\n<li>Disposar del plugin gratu\u00eft d&#8217;Adobe Flash per poder accedir a l&#8217;aplicaci\u00f3 en l\u00ednia o b\u00e9 utilitzar l&#8217;editor descarregable d&#8217;Scratch 2.0 a <a href=\"http:\/\/scratch.mit.edu\/scratch2download\/\" target=\"_blank\">http:\/\/scratch.mit.edu\/scratch2download\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Objectius<\/span><\/h5>\n<ul>\n<li>Con\u00e8ixer les diferents teories de l&#8217;aprenentatge relacionades amb el pensament creatiu i les seves aplicacions a l&#8217;aula.<\/li>\n<li>Adquirir coneixements b\u00e0sics de programaci\u00f3 amb Scratch.<\/li>\n<li>Compartir projectes amb els companys i crear-ne de nous partint de les idees dels altres.<\/li>\n<li>Utilitzar el micr\u00f2fon i la c\u00e0mera per crear narracions digitals interactives.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer diferents opcions d&#8217;integraci\u00f3 de Scratch dins del curr\u00edculum.<\/li>\n<\/ul>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Continguts<\/span><\/h5>\n<div>\n<ul>\n<li>M\u00f2dul 1: Marc te\u00f2ric.<\/li>\n<li>M\u00f2dul 2: Primeres passes amb Scratch.<\/li>\n<li>M\u00f2dul 3: Estructures b\u00e0siques (I).<\/li>\n<li>M\u00f2dul 4: Estructures b\u00e0siques (II).<\/li>\n<li>M\u00f2dul 5: Estructures avan\u00e7ades.<\/li>\n<li>M\u00f2dul 6: Creaci\u00f3 de videojocs i narracions.<\/li>\n<li>M\u00f2dul 7: \u00das del micr\u00f2fon.<\/li>\n<li>M\u00f2dul 8: Projecte final.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Metodologia<\/span><\/h5>\n<div>\n<p>El curs es desenvolupar\u00e0 en l&#8217;espai virtual (Moodle) d&#8217;Espiral. Cada m\u00f2dul disposar\u00e0 d&#8217;un espai de debat per resoldre els dubtes espec\u00edfics de cada tema.<\/p>\n<p>Seguint les pautes de cada bloc tem\u00e0tic, els alumnes hauran de realitzar un projecte Scratch per cada m\u00f2dul utilitzant els conceptes treballats.<\/p>\n<p>La darrera part del curs consistir\u00e0 en la creaci\u00f3 d&#8217;un projecte final que reculli els coneixements adquirits.<\/p>\n<\/div>\n<h5><\/h5>\n<div>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Requisits de certificaci\u00f3<\/span><\/h5>\n<p>Per obtenir la certificaci\u00f3 oficial del curs cal:<\/p>\n<ul>\n<li>Superar l&#8217;avaluaci\u00f3 de les diferents activitats plantejades durant el curs: hauran de ser valorades positivament almenys el 80% de les tasques.<\/li>\n<li>Lliurar les activitats proposades dins el termini establert pel formador.<\/li>\n<li>Participar als f\u00f2rums i espais de treball en grup de l\u2019aula virtual.<\/li>\n<li>Presentar i aprovar el projecte final de curs.<\/li>\n<\/ul>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Dates\u00a0de realitzaci\u00f3<\/span><\/h5>\n<p>de l&#8217;1 al 17 de juliol del 2015<\/p>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Durada<\/span><\/h5>\n<p>30 hores<\/p>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Formador<\/span><\/h5>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-449 size-thumbnail\" src=\"http:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/05\/frank-sabate-150x150.jpg\" alt=\"frank-sabate\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/05\/frank-sabate-150x150.jpg 150w, https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/05\/frank-sabate.jpg 199w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><strong>Frank Sabat\u00e9\u00a0<a href=\"https:\/\/twitter.com\/#!\/franksabate\" target=\"_blank\">@franksabate<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Mestre a l&#8217;Escola Projecte de Barcelona. Especialista en TIC aplicades a l&#8217;educaci\u00f3. Participa activament en una comunitat de docents que investiguen sobre l&#8217;\u00fas de la programaci\u00f3 d&#8217;ordinadors i la rob\u00f2tica en centres educatius.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong><a title=\"Matr\u00edcula\" href=\"http:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/ca\/matricula-2\/\"><span style=\"text-decoration: underline; color: #0000ff;\">Inscripci\u00f3<\/span><\/a><\/strong><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[youtube height=&#8221;315&#8243; width=&#8221;560&#8243;]https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Pfr421xfjBE[\/youtube] Descripci\u00f3 de l&#8217;activitat L\u2019Scratch \u00e9s un entorn de programaci\u00f3 desenvolupat pel MIT (Massachusetts Institute of Technology) adre\u00e7at a nens i joves amb la finalitat de fomentar el pensament creatiu. Tot i apilant instruccions com si fossin blocs d&#8217;un joc de construccions l\u2019alumnat pot crear des de petites&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-285","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/285","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/48"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=285"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/285\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":503,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/285\/revisions\/503"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=285"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}