{"id":264,"date":"2015-05-12T07:18:26","date_gmt":"2015-05-12T06:18:26","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/?page_id=264"},"modified":"2015-05-21T00:25:44","modified_gmt":"2015-05-20T23:25:44","slug":"eines-tac-per-a-la-inclusio-del-tot-lalumnat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/eines-tac-per-a-la-inclusio-del-tot-lalumnat\/","title":{"rendered":"Eines TAC per a la inclusi\u00f3 del tot l&#8217;alumnat"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: center;\">[youtube height=&#8221;315&#8243; width=&#8221;560&#8243;]https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=E7-wH2W8vgk[\/youtube]<\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Descripci\u00f3 de l&#8217;activitat<\/span><\/h5>\n<div dir=\"ltr\">En aquest curs coneixerem les pautes del disseny universal per l&#8217;aprenentatge que ens aporten un conjunt de recomanacions per dissenyar materials, activitats i metodologies m\u00e9s inclusives per atendre tota la diversitat de l&#8217;aula.<br \/>\nLligades a aquestes pautes descobrirem eines TAC d&#8217;\u00fas general que faciliten l&#8217;accessibilitat als continguts, possibiliten l&#8217;actuaci\u00f3 dels alumnes en diversos formats, fomenten la cooperaci\u00f3 entre iguals, i ajuden en la planificaci\u00f3 i en l&#8217;autoavalauci\u00f3.<\/div>\n<h5 dir=\"ltr\"><\/h5>\n<h5 dir=\"ltr\"><span style=\"color: #3366ff;\">Destinataris<\/span><\/h5>\n<div dir=\"ltr\">\n<p>Docents de qualsevol especialitat de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria. Les eines que es presentaran s\u00f3n generals i per tant adaptables a diversos nivells i mat\u00e8ries.<\/p>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Requisits t\u00e8cnics dels assistents<\/span><\/h5>\n<p>Els participants han de ser usuaris digitals de nivell mitj\u00e0, capa\u00e7os de navegar per internet,\u00a0 registrar-se a un servei web i utilitzar el correu eletr\u00f2nic.<\/p>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Objectius<\/span><\/h5>\n<ul>\n<li>Reflexionar sobre la inclusi\u00f3 educativa i com les TAC ens poden ajudar a assolir aquest repte.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer les pautes de disseny universal per l\u2019aprenentatge per tal de poder crear materials, activitats i metodologies m\u00e9s obertes i flexibles que cre\u00efn oportunitats d\u2019\u00e8xit per tot l\u2019alumnat.<\/li>\n<li>Presentar eines, recursos i estrat\u00e8gies TAC d&#8217;aplicaci\u00f3 espec\u00edfica que donin resposta a la diversitat de l&#8217;alumnat.<\/li>\n<\/ul>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Continguts<\/span><\/h5>\n<div>\n<ul>\n<li>M\u00f2dul 1. Introducci\u00f3<\/li>\n<li>M\u00f2dul 2. Principi 1: Proporcionar m\u00faltiples maneres de representaci\u00f3<\/li>\n<li>M\u00f2dul 3. Principi 2: Proporcionar m\u00faltiples maneres per l\u2019acci\u00f3 i l\u2019expressi\u00f3<\/li>\n<li>M\u00f2dul 4. Principi 3: Fomentar el comprom\u00eds de diverses maneres<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Metodologia<\/span><\/h5>\n<div>La metodologia de treball \u00e9s no presencial de manera que les tasques del curs es faran &#8220;en l\u00ednia&#8221;, \u00e9s a dir, amb connexi\u00f3 a Internet i a trav\u00e9s de l&#8217; aula virtual (Moodle) d&#8217;Espiral.<br \/>\nEn aquest curs les persones que hi participen s\u00f3n protagonistes actius del seu proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge: s\u00f3n qui ha de construir nous materials, provar les eines proposades i participar en els f\u00f2rums de discussi\u00f3.<br \/>\nLes activitats s\u00f3n obertes i es poden resoldre amb diverses eines en funci\u00f3 de les necessitats i prefer\u00e8ncies dels participants<\/div>\n<h5><\/h5>\n<div>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Requisits de certificaci\u00f3<\/span><\/h5>\n<p>Per obtenir la certificaci\u00f3 oficial del curs cal:<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"line-height: 1.5;\">Superar l&#8217;avaluaci\u00f3 de les diferents activitats plantejades durant el curs: hauran de ser valorades positivament almenys el 80% de les tasques.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 1.5;\">Entregar les activitats proposades dins el termini preestablert pel formador.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 1.5;\">Participar als f\u00f2rums i espais de treball en grup de l\u2019aula virtual.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 1.5;\">Presentar i aprovar el projecte final de curs.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Dates\u00a0de realitzaci\u00f3<\/span><\/h5>\n<p>de l&#8217;1 al 17 de juliol del 2015<\/p>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Durada<\/span><\/h5>\n<p>30 hores<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><span style=\"color: #3366ff;\">Formadora<\/span><\/h5>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-405 size-thumbnail\" src=\"http:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/04\/Maria-Maci\u00e0-150x150.png\" alt=\"Maria Maci\u00e0\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/04\/Maria-Maci\u00e0-150x150.png 150w, https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2015\/04\/Maria-Maci\u00e0.png 200w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><strong>Maria Maci\u00e0\u00a0<a href=\"https:\/\/twitter.com\/#!\/mariaistwitting\" target=\"_blank\">@mariaistwitting<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Docent de secund\u00e0ria en l&#8217;especialitat d&#8217;orientaci\u00f3 educativa. Actualment, t\u00e8cnic docent a l&#8217; \u00c0rea TAC del <a href=\"http:\/\/ensenyament.gencat.cat\/ca\" target=\"_blank\">Departament d&#8217;Ensenyament de Catalunya<\/a>. M\u00e0ster en Educaci\u00f3 i TIC de la UOC. Formadora de formadors en inclusi\u00f3 digital (Generalitat de Catalunya). Membre de la Junta ampliada de l&#8217;<a href=\"http:\/\/www.ciberespiral.org\/\" target=\"_blank\">Associaci\u00f3 Espiral, educaci\u00f3 i tecnologia<\/a> i coordinadora de l&#8217;equip d&#8217;Inclusi\u00f3 digital.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong><a title=\"Matr\u00edcula\" href=\"http:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/ca\/matricula-2\/\"><span style=\"text-decoration: underline; color: #0000ff;\">Inscripci\u00f3<\/span><\/a><\/strong><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[youtube height=&#8221;315&#8243; width=&#8221;560&#8243;]https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=E7-wH2W8vgk[\/youtube] Descripci\u00f3 de l&#8217;activitat En aquest curs coneixerem les pautes del disseny universal per l&#8217;aprenentatge que ens aporten un conjunt de recomanacions per dissenyar materials, activitats i metodologies m\u00e9s inclusives per atendre tota la diversitat de l&#8217;aula. Lligades a aquestes pautes descobrirem eines TAC d&#8217;\u00fas general que faciliten&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-264","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/264","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/48"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=264"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/264\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":529,"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/264\/revisions\/529"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ciberespiral.org\/escuelas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=264"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}